Coaching für Lehrerinnen und Lehrer

Berufliche Zufriedenheit, bedeutet
ein Stück Lebensqualität!

Coaching hat sich als wirksame, überzeugende und erfolgreiche Methode der Begleitung von sozialen Veränderungsprozessen in der Wirtschaft bewährt. Diese Erfahrungen können auch auf Schulen übertragen werden. Schule ist inzwischen einem Veränderungsdruck ausgesetzt, der neue Anforderungen an Schulleitungen, das Kollegium und deren Zusammenarbeit .mit sich bringt.

Es ist uns ein besonderes Anliegen Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen zu unterstützen, und zu begleiten, damit sie zufrieden und motiviert ihren Beruf ausfüllen können, ohne dabei aus zu brennen.

Gewinn und Nutzen eines Coachings:

  • Mehr innere Ruhe und Stärke
  • Optimierung der Führungsqualitäten
  • Größere Konfliktfähigkeit
  • Abgrenzung und Psychohygiene
  • Rollenklarheit
  • Kenntnis von systemischen Zusammenhängen
  • Work-Life-Balance

Unsere Angebote:

Einzelcoaching

Im Einzelsetting können schulische und private Anliegen bearbeitet werden. Das können Fragestellungen sein, wie zum Beispiel:

  • Wie kann ich mich besser in meiner Klasse durchsetzen?
  • Wie spreche ich den Konflikt mit meinem Kollegen an?
  • Wie kann ich Familie und schulische Anforderungen unter einen Hut bringen?

Der zeitliche Rahmen bewegt sich zwischen 3-10 Stunden je nach Absprache.


Teamcoaching

Dieses Angebot richtet sich an das Lehrerteam einer Jahrgangsstufe, einer Klasse oder auch eines Fachbereiches. Die Themen und Fragen können sein:

  • Was ist unser gemeinsamer Nenner?
  • Was sind die mittel- und langfristigen Ziele und Projekte? 
  • Welche konkreten Handlungsschritte oder Maßnahmen sind als nächstes notwendig?
  • Wie setzen wir unser Vorhaben strukturell und prozessorientiert um?
  • Wie dokumentieren und evaluieren wir die Qualität unserer Arbeit?

Das Coaching wird inhaltlich und zeitlich auf den speziellen Bedarf abgestimmt.


Coachingseminare

Hier bieten wir Seminare  mit festgelegten Terminen an, die es Einzelpersonen ermöglichen an ihren eigenen Themen zu arbeiten.


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